扬帆夏令营

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为了让山里的孩子有机会体验都市生活,领略历史文化名城的丰厚底蕴,自2006年起,扬帆计划项目组每年暑假都会选拔出一批品学兼优的乡村地区学生参加夏令营活动。主要以北京和南京的大学校园为基地,采取参观和教学相结合的方式,开展多种形式的活动,提供展示个人才能特长的平台,开拓孩子们的眼界,增强他们建设家乡、改变自身命运的信心。 [1] 
2017年,扬帆开始探索乡村夏令营模式,项目正式命名为“扬帆e+公益夏令营”,意为通过互联网实现双向融合,让参与者成为“一家人”,让所有参与者都能够受益。 [2-5] 
中文名
扬帆夏令营
对    象
乡村学生
隶    属
扬帆计划
属    性
扶贫助学项目
别    名
扬帆e+公益夏令营

扬帆夏令营发展历程

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扬帆夏令营2010年

首度在北京和南京两地分别开营,从7月21日开始,首先安排学生们在北京饱览名胜古迹、都市文化及现化化技术设施等。8月上旬,还有400名来自四川、广西、贵州、安徽等地品学兼优的学生及老师前往南京举办第四期南京暑期扬帆夏令营活动。 [6-7] 

扬帆夏令营2011年

营员为来自广西、云南、贵州、四川、湖北、甘肃、安徽等贫困偏远地区品学兼优的初中学生。此次夏令营分为南京站和北京站。南京站:7月19日-7月29日,基地:东南大学;北京站:8月3日-8月13日,基地:北大附中。 [8] 

扬帆夏令营2012年

北京站由甘肃、宁夏、广西、四川、贵州、湖北、云南、香港等地250名品学兼优的贫困学生参与。本期夏令营首次吸纳了香港10名家庭极度贫困的学生前来祖国大陆,与国内学生一起参观交流。 [9] 

扬帆夏令营2013年(春令营)

2013年4月1日-4月6日,扬帆计划春令营在中国科学技术大学正式启动。夏令营期间,来自安徽利辛县偏远贫困的2所中学的22名品学兼优的学生参与观看航模、水上帆船表演。 [10] 

扬帆夏令营2014年

2014年7月16日,来自四川、湖北、云南、贵州、安徽、甘肃等地近240余名品学兼优的山区学生和老师相聚在南京东南大学,迎来了第八届南京站扬帆计划夏令营活动。营员中有不少来自少数民族:彝族、土家族、藏族、白族、哈尼族、傈僳族……此次夏令营历时十天,以东南大学为基地,开展各项丰富多彩的活动:参观名胜古迹,聆听名师授课,进行专项拓展训练,举行演讲比赛和文艺联欢等。 [11] 

扬帆夏令营2015年

7月27日,扬帆计划第九届“扬帆夏令营活动”在北京外国语大学正式启动,来自四川、安徽偏远贫困的学生们在北京度过为期一周的游学生活。 [12] 
2017年前扬帆夏令营照片集锦
2017年前扬帆夏令营照片集锦(10张)

扬帆夏令营2017年

2017年7月29日-8月15日,第十届新浪扬帆e+公益夏令营在全国6省8地开营,湖南怀化、广东湛江、湖南衡阳、贵州毕节、安徽宿州、江西上饶、湖北宜昌、贵州铜仁。参与本次夏令营的有240余名乡村孩子,170余名志愿者,20余组城市家庭,还有自然教育类、环保类、林业类、拓展训练类专家等17人。2017年年底,来自安徽宿州、贵州铜仁等营地的优秀夏令营学员来到北京,参加夏令营提升营。 [13-15] 
2017年夏令营照片集锦
2017年夏令营照片集锦(11张)

扬帆夏令营2018年

2018年7月15日-8月8日,第十一届新浪扬帆e+公益夏令营在全国12省19地开营,广东清远、江西黎川、广西百色、广西桂林、湖南怀化、山东东营、贵州毕节、安徽安庆、湖北宜昌、湖南邵阳、湖南永州、湖南衡阳、贵州桐梓、贵州惠水、河南平顶山、四川甘孜、江苏徐州、山东济宁、广东深圳。861名乡村孩子,200名志愿者,54组城市家庭,37名乡村教师,30名各领域专家参与其中。 [2-4] 
2018年夏令营照片集锦
2018年夏令营照片集锦(23张)

扬帆夏令营2019年

2019年扬帆e+公益夏令营于7月1日-8月22日,在全国13省/地区27个营地开展,涉及广西、河南、湖北、江西、湖南、重庆、安徽、山东、内蒙古、西藏、贵州、新疆、广东等省/地区。本届夏令营以“发现乡村美好生活”为主题和活动载体,通过多样的夏令营活动,展示乡村美好生态人文,培养营员独立思考能力、沟通表达能力、团队协作能力,学会与自己、与他人、与社会相处。通过夏令营这一形式,连接多方力量,助力乡村教育振兴,拉进城乡之间教育差距。此次夏令营由26个公益机构,近300名来自全国各大高校的志愿者,近150位艺术、环保、生物学、民俗等领域专家讲师,70组城市爱心家庭,陪伴近1,200余名乡村孩子度过美好的7天。各营地因地制宜,挖掘在地资源,为孩子们开展了丰富多彩的课程。 [5]  [16-17] 
2019年夏令营照片集锦
2019年夏令营照片集锦(5张)

扬帆夏令营扬帆班公益夏令营

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2017年以来,每年夏令营除乡村营地之外,还有一个特殊的营地在深圳举办,营员均为来自广西、四川等地扬帆生态教育移民班的扬帆学子。 [18] 
活动期间,扬帆宝贝们参观科普基地、博物馆、展览馆、科技馆等;体验不一样的课程——寓教于乐的性教育课程、职业规划课程、财商教育课程;参与城市穿越活动,定向穿越深圳主城区,了解深圳历史,探索深圳地标,体验城市交通,学习团队内部配合和分工协作,磨炼扬帆宝贝的意志。 [16] 

扬帆夏令营意义

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夏令营活动不仅让孩子们亲身体验到城市的文明及进步,同时通过对民族意识、知识意识、自醒意识、奋斗意识、竞争意识、沟通意识、规划意识、团队协作意识等相关课题的培训,让这些来自贫困山区的学生们正确认识城乡差别,树立正确的人生观价值观。 [6] 

扬帆夏令营模式

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1、夏令营前期走访 [16] 
2、夏令营后续回访
每届夏令营活动结束后,扬帆项目组会都对老师和学生进行回访,通过校长、老师及身边同学获知,有些同学变得性格开朗、擅开表达、乐于帮助别人了,并且有小部分通过自己的努力还当上了班级干部。 [6] 
3、受益者转身变为助人者
有一群特殊的志愿者,他们都是曾经参加扬帆夏令营不同届别的受助学生。他们曾经接受“扬帆”的帮助,如今懂得感恩,不仅自己发展优异,并且满怀爱心地参与2014年的扬帆计划夏令营当志愿者,帮助更多与当年的自己相像的学生们。 [11] 

扬帆夏令营已举办年份

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2007年(冬、夏两届)、2007年、2008年、2010年、2011年、2012年、2013年(春令营)、2014年、2015年 [19]  。2017年、2018年、2019年。 [3-5]  [14]  [17] 
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参考资料
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社会活动 社会